| http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=31030 Essa aula trata do início da Era Vargas, assunto que atualmente estou trabalhando com as turmas de 9º ano. Achei o conteúdo rico e interessante, porém vejo que se ficar por 6 aulas ( o que em história significa praticamente um mês) trabalhando apenas o início da Era Vargas, acabarei atrazando os demais conteúdos, o que me deixaria sem tempo de concluí-los até o fim do ano letivo. Acho que essa aula poderia ser trabalhada em duas semanas, estendendo o assunto até o fim do Estado Novo, fazendo-se uma introdução do assunto e disponibilizando links para aprofundamento na matéria, fazendo uso de um blog, o que agilizaria, ao meu ver, o processo de aprendizagem. |
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| Aug 30 2011 10:32:32:000PM (JOSI KELY ARGUELHO DE BRITO ANDRADE) | ||
| Ok, belo registro |
| Lisiane Dhein Monte Jul 9 2011 07:49:27:000PMExistem varias formas de desenvolver um projeto e conecta-lo as tecnologias disponiveis na escola. Meu projeto envolve um blog sobre bullyng, nele envolveremos internet, maquina digital, videos, livros sobre o tema, palestras, e produções dos proprios alunos. É uma idéia que está tomando forma, já que o tema precisa ser sempre retomado na escola em que trabalho devido a várias ocorrecias na escola. |
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| Jul 7 2011 05:11:20:000PM (JOSI KELY ARGUELHO DE BRITO ANDRADE) | |
| Você fez parte dessa corrente de melhorar a educação através das experiências vividas e trocadas. Parabéns. |
| DOUGLAS ALVES SILVA Jun 8 2011 08:17:23:000PMBusco sempre ouvir meus alunos, dessa forma sempre abroespaço para sugestões dos mesmos sobre com tornar a aula mais atraente, sempre é claro, buscando manter o controle do ambiente e conquistá-los aop mesmo tempo. As tecnologias tem me ajudado muito neste sentido, Já venho utilizando o Blog a alguns meses e o interesse dos alunos tem aumentado consideravelmente. Conversando com a colega Maria Auxiliadora, a mesma, que trabalha com alunos do 1° ano, colocou que esse é o mundo que eles vivem: o mundo da tecnologia, portando devemos buscar adentrar nele em busca de uma maior interação com os alunos, sejam ele de que idade forem. |
| LUCIANE FERREIRA DA SILVA PIRES Jun 9 2011 09:33:15:000PMConcordo com você professor, esta pratica deve ser utilizada por todos, falo isso porque sei que alguns colegas tem esta resistência de ouvir a opinião dos alunos e até mesmo de inserir as tecnologias em suas aulas. |
O que não podemos é nos deseistimular com isso. devemos seguir mudando como na música do Raull Seixas, sendo aquela "metamorfose ambulante" em vez de manter "aquela velha opinião formada num instante"...
| (24/05/2011) Anotação aluno: HIPERTEXTUALIDADE Com a hipertextualidade, saímos da hierarquização que centraliza as informações no papel, partindo de vários pontos, fazendo uso de várias mídias que estão dispostas não exatamente na mesma página, mas ao “alcance de um clique”, onde o professor pode guiar o aluno na seara da educação, produzindo um hipertexto que servirá, ao mesmo tempo, tanto ao aluno com maior facilidade para assimilar o conteúdo quanto àquele que tem déficit educacional. Isso se torna possível graças a todas as informações que podem ser incorporadas ao antigo texto através dos links, tornando-o mais eficiente.
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| LUZIA SILVA DOS SANTOS SOBRAL May 11 2011 09:16:43:000PMApós diversos pesquisas pude compreender que o hipertexto é o uso da tecnologia ou seja, do ambiente virtual, de modo a faclitar o conhecimento de algo através da pesquisa de diversos textos. Ele se baseia na estrutura de diversos textos englobados que não estão em uma sequencia lógica e que estão conectados por links eletrônicos. Através do hipertexto é possibilitado múltiplos caminhos de leitura ao usuário podendo oferecer a este a possibilidade de conhecimento de uma diversidade de pensamentos podendo elaborar sua própria opinião soobre determinado assunto. |
| Sandra Macedo Nantes May 11 2011 09:00:50:000PM Após a realização da atividade pude compreender que o termo hipertexto é um meio de estruturar um texto de modo a que diferentes níveis de detalhe possam ser seguidos de maneira não sequencial pelo leitor". Seu objetivo é fazer o leitor progredir numa leitura não sequencial, mas de forma livre no qual possa aprofundar o seu conhecimento referente ao tema proposto..Assim sendo, o hipertexto está relacionado à própria evolução da tecnologia digital quando a interação passa à interatividade, em que o computador deixa o ser binário, rígido e centralizador, para oferecer ao usuário interfaces interativas. |
| Eduardo Ferreira Garcia May 11 2011 09:11:22:000PM Concordo com o comentário da professora Sandra aonde ela diz que o objetivo é fazer o leitor progredir numa leitura não sequencial, mas de forma livre no qual possa aprofundar o seu conhecimento referente ao tema proposto. |
